Per un «diverso» Stato sociale. La parabola del diritto all’istruzione nel nostro Paese

Presentazione del libro Per un «diverso» Stato sociale. La parabola del diritto all’istruzione nel nostro Paese (il Mulino, 2019)
della Professoressa Anna Maria Poggi.

venerdì 25 Settembre | 18.00
Polo del ‘900, Sala ‘900, Via del Carmine 14, Torino
Evento gratuito con prenotazione obbligatoria al seguente link.

La parabola del diritto all’istruzione nel nostro Paese è una chiave di lettura assai significativa delle vicende che hanno caratterizzato lo Stato sociale. Poste a cardine della nascita dello Stato unitario, le politiche dell’istruzione riacquisirono centralità dopo le due guerre mondiali, per poi subire, dagli anni Settanta, una netta perdita di importanza, i cui esiti si evidenziano oggi in tutta la loro gravità. Come ha sottolineato Ritter, il tema dello Stato sociale è stato per molto tempo trattato unicamente sotto il profilo della previdenza sociale e della lotta alla povertà e non, invece, come tema chiave della legittimazione dello Stato moderno. In tal modo esso ha assunto le vesti di un potente redistributore e integratore dei redditi più bassi, all’interno del quale le leve prestazionali sono state utilizzate prevalentemente in chiave assistenziale. Il che ha in parte indotto la sua crisi: la mera protezione non collegata a politiche di sviluppo delle potenzialità delle persone, converte, drammaticamente, l’intervento statale in assistenza per l’intero corso della vita. Oggi lo Stato sociale deve ridefinirsi per poter svolgere adeguatamente il proprio ruolo: deve coniugare il volto dello Stato assistenziale con quello dello Stato promozionale, che collega le prestazioni allo sviluppo delle personalità. Perciò, è urgente riportare al centro delle politiche sociali l’istruzione, ridefinendo in termini prescrittivi diritti e doveri dello Stato e diritti e doveri dei cittadini.

Programma

Saluti istituzionali

• Paola Borgna
• Sergio Soave
• Gianfranco Morgando

Dialogano con l’autrice

• Giorgio Chiosso
• Marco Goria
• Michele Rosboch

Introduce e modera: Luca Rolandi.

Iniziativa promossa dal Polo del ‘900, Centro Culturale Pier Giorgio Frassati, Fondazione Giovanni Goria, Fondazione Carlo Donat-Cattin e Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo.